不知不觉间，我们身边的小朋友，近视的越来越多。这是为什么呢？近视是由多种因素导致的。现代电子产品的普及，日益加大了对青少年视力的损伤，那到底是什么原理，使得人们的眼睛近视呢？总结有以下几点。
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用眼距离过近。据有关资料报道，青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。青少年眼睛的调节力很强，当书本与眼睛的距离达7～10cm时仍能看清物体，但如果经常以此距离看书，写字就会使眼睛的调节异常紧张，从而可形成假性近视。如果长期调节过度，使睫状肌不能灵活伸缩，由于调节过度而引起辐辏作用加强，使眼外肌对眼球施加压力，眼内压增高，眼内组织充血，加上青少年眼球组织娇嫩，眼球壁受压渐渐延伸，眼球前后轴变长，超过了正常值就形成了真性近视。正常阅读距离应是30～35cm。
2
用眼时间过长。有的青少年看书写字做作业，看电视等连续3～4小时不休息，这样不仅影响身体健康，而且使眼睛负担过重，眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息，时间久了，当看远处时，眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态，这样看远处就感到模糊而形成近视。有的学生过了一个暑假视力就明显下降就是这个原因。一般建议连续看书写字或看电视40～50分钟就应休息片刻或向远处眺望一会儿。
3
照明光线过强或过弱。如果光线太强，如阳光照射书面等，会引起强烈反射，刺激眼睛，使眼睛不适，难以看清字体，相反，光线过弱，书面照明不足，眼睛不能清晰地看清字体，头部就会向前，凑近书本，眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。
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在行车上或走路时看书。这样对眼睛很不利。因为车厢在震动，身体在摇动，眼睛和书本距离无法固定，加上照明条件不好，加重了眼睛的负担，经常如此就可能引起近视。
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遗传关系：近视主要有40%是遗传，近视遗传主要是高度近视的遗传，高度近视分两种，一种是生理性的、一种是病理性的。若是病理性近视，宝宝的眼睛形成的近视具有可能性，双亲中一方为高度近视，另一方正常，其子女10%～15%发病。一方为高度近视，另一方为表型正常的近视基因携带者，其子女高度近视的发生率均为50%。双方均为近视基因携带者，但视力正常，则子女高度近视的发生率是25%。也并不是所有的近视都会遗传的。
6，平时保养是关键，在视力方面多做检查，多做些对眼睛有益的运动，多注意孩子的用眼卫生习惯，常做眼保健操和户外运动。
7，自身身体原因。中医讲五脏六腑皆可引起病！而近视本身也是一种病，只是我们很多人没有这样去看。这是一个误区！如肝血受损，可引起视力变化。脾胃功能失调导致宗气不足也可引起视力问题。肝肾亏虚也可以起病变。这都是原因。要不然一块玩的孩子做一样的事，为什么有的不近视，有的近视呢？这就是个体差异！！也就是说的体质问题！
现在市面上有很多各种样的视力调整，但是大多数都是以各种名目的锻炼为主，这就导致的只有一部分人员的视力问题得到了解决。而这个行业却是一直在一个又一个新人体验下勉强存活，这是很不好的一个现象！中医讲万病求根治，这才是根本。而不是简单的锻炼，或者是简单的治疗。殊不知，一些简单的近视，孩子自己锻炼也会好的，何必去花钱呢？
近视，散光，弱视，斜视的调整上面，我们采用的是传统的经络疗法，结合上秘方中药膏，再加上科学的锻炼，后期的保养，使得视力问题可以快速的得到根治！在治疗上更能够做到签约治疗，让更多的家长放心！也希望更多的家长来体验，考察，学习。为我们的孩子保驾护航！
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