防治青少年近视眼,11个不能忽略的细节

近视眼是屈光不正较常见的一种,它是在无调节状态下,平行光光线进入眼内,经屈光系统屈折后,在视网膜前方形成焦点。近视眼伴有视力减退,远视力差,在近距离工作或阅读时由于过度使用集合,不使用或少使用调节的缘故,破坏了调节和集合间的平衡关系,病人容易发生眼疲劳,视物有双影,眼胀、头痛、恶心。

真性与假性近视均表现为远视力下降,近视力比较好,这两个都比较难以区分。真性近视为器质性改变,不能自然恢复。假性近视视力可在数周或1~2个月内下降,适当休息后又可得到某种程度的恢复,但是如果没有及时发现,很容易变成真性近视。

——中医小柴

预防、治疗近视

尤其是初期调节紧张性近视的人

主要应从以下方面预防

01

“减负”近距离用眼

“减负”—避免青少年长期近距离用眼,是降低近视率的最有效的措施。繁重的学生负担是近年来青少年近视发病率上升的主要原因。后天性近视大部分都是在小学、中学、高中时代形成的。更值得注意的是,许多孩子热衷于玩游戏机或上网,长时间盯着荧光屏看,也会加重视疲劳导致近视。

02

保持用眼距离

看书时保持30厘米的距离,不要躺着看书或坐车时看书。

03

正确使用光源

用台灯、白炽灯泡至少60瓦,荧光灯15-20瓦,尽量避免灯光直射眼睛。

04

适当让眼睛休息

学习1小时后,用10分钟时间,望一望3米、5米以外的挂历,图表等物品,也可由30厘米处,向50厘米、70厘米、1米处递增,这样逐渐增加距离也是很有效的。也可将方程式、公式等贴在墙上,将此作为远处的物体观看,以达到学习和休息的目的。

05

看电视注意事项

看电视时保持3米以上距离,电视低于视平线。电视画面上不要映出窗户或电灯,房间要有辅助光源,看30分钟至少要休息15分钟,每天看电视不要超过1小时。

06

保证足够睡眠

保证足够的睡眠时间:小学生不少于10小时,中学生不少于9小时。

07

做眼保健操

眼保健操:眼保健操已成为青少年近视眼防治的常规措施,按时认真地完成眼部保健操可以解除视疲劳,有利于青少年假性近视的防治,是青少年眼部自我保健的好方法。

其按摩方法步骤是:

点按晴明穴:用右手拇指和食指腹点按睛明穴8次以局部酸胀为宜。睛明穴在面部,目内眦角稍上方凹陷处。

按揉攒竹穴:两手拇指端着力按揉攒竹穴8次。在面部,眉头凹陷,眶上切迹处。

按揉风池穴:两手拇指端着力按揉风池穴8次。在项部,当枕骨之下,胸锁乳突肌与斜方肌上端凹陷中。

按揉四白穴:两手中指罗纹面同时着四白穴8次。在面部,目正视,瞳孔直下,眶下孔凹陷处。

按揉太阳穴:两手中指端同时着力按揉的太阳穴8次。眉梢与目外眦之间,向后约1横指凹陷处。

按揉丝竹空穴:两手拇指端·同时着力按揉丝竹空穴8次。眉梢凹陷处。

按揉鱼腰穴:两手中指罗纹面同时着鱼腰穴8次,瞳孔直上,眉毛中。

按揉光明穴:两手中指端同时着力按揉的光明穴8次。在小腿外侧,外踝尖上5寸,腓骨前缘。

按揉合谷穴:两手拇指端·同时着力按揉合谷穴8次。在手背,第1、2掌骨间,当第2掌骨桡侧中点处。

近视眼所选穴位有睛明穴、攒竹穴、丝竹空穴为治疗目疾常用穴,配合运用可清肝明目,疏通经络。太阳穴、鱼腰穴是经外奇穴,近取可疏通经络气血,风池穴、四白穴、合谷穴、光明穴,局部和远端取穴相配,从而达到治疗近视眼的目的。

08

及时就诊

及时治疗:发现有近视的症状时,首先就应该去请专门的眼科医生检查。如果是由于调节焦距的睫状肌紧张而引起的近视症状(调节紧张性),可依照医生的嘱咐,使用这种专门的滴眼液,缓解睫状肌的紧张性,防止形成真性近视。

09

警界线——近视0.8

警界线——近视0.8。很多近视眼患者都有这样的切身体验,视力减退到1.0—0.8时并没有察觉,但之后视力却急转直下,有的人甚至戴眼镜后视力仍在0.5以下。上海市眼病预防中心根据调查指出,视力减退到0.8正是危险的警戒线,对在1.0—0.8的假性近视学生进行视力改善,就可能降低近视眼的发生率。

10

警惕底线——近视0.5

警惕底线:近视0.5。中科院上海生理研究所专家介绍,近视眼到了0.5以下就很难改善了。对学校的调查显示出,学生视力在1.0-0.8的学生占多数,这些学生因为视力没有明显下降,黑板上的字都能看见,所以对近视眼的预防不够重视,没有采取预防措施,所以这部分学生视力下降得很快,有时一个学期就能下降到0.5以下。

11

眼镜不能随便配

眼镜:不少家长一发现孩子近视,马上为其配眼镜,其实这样做很不妥。儿童正处在生长阶段,全身各组织器官尚未发育成熟,眼球也是如此。孩子即使发生了近视,眼球本身也具有一定的自我矫正能力。如轻度近视就过早地戴上眼镜,将影响眼球的自我矫正,反而使近视成为真正的缺陷。孩子发生近视,应根据近视程度、性质区别对待。孩子出现轻、中度近视,应考虑到可能与生长发育有关,可暂缓配戴眼镜,待发育成熟后再根据情况决定。在此之前宜采用按摩、针灸、做眼保健操等方法进行治疗、矫正。如果孩子除了近视以外,还有远视、散光、弱视或斜视,则必须配镜纠正。给孩子配镜,必须先散瞳,再验光。孩子眼睛的睫状肌有较强的调节能力,年龄越小,调节能力越强。只有散瞳,待睫状肌力暂时消失,眼球完全处于静止状态,才能查出比较准确的屈光度,以配戴合适的眼镜。

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