随着手机等电子产品的普及与广泛使用，孩子的近视也越来越多，年纪也越来越小，高度近视的孩子也越来越多。
大家都知道，正常人的视力应该是五米检测距离单眼视力1.0以上，双眼1.2以上，但是大家可能不知道孩子一生下来视力并不是1.0的。
你家孩子视力正常吗，0-6岁儿童视力发育对照表大全
以前多次发了这两篇文章，引起了家长强烈的共鸣！
家长在孩子近视防控方面犯下的致命错误
妈妈做对一件很小的事，孩子都不会近视
现在从三个关键期为大家讲解一下孩子视力发展情况及注意事项。
第一个关键期是孩子刚刚出生的时候。孩子刚刚出生其实是看不见东西的，所以这个时候是视力形成的非常关键期，如果不注意，可能会让孩子视力出现两个极端：第一个极端，孩子千万不能长时间放在黑暗的环境里面，也不能用东西长时间挡住孩子的眼睛，这样在得不到光线刺激的情况下孩子的视力可能就停止发育而致盲，或者变成弱视。第二个极端，如果孩子一出生就在灯光下包括晚上也开着夜灯，在这种长期的灯光刺激下，孩子的眼睛得不到休息，眼轴会快速增长，这样的孩子就可能会在很小的时候就近视，从而为高度近视创造了条件，所以家长们一定要引起重视，让孩子有一个正常的作息时间，保护好孩子眼睛，在这个地方特别提醒一下家长们，孩子在刚刚出生到一两岁的时候，千万别再孩子的床头挂东西来逗孩子玩，这样很容易造成孩子眼睛斜视。
第二个关键期是孩子在三周岁左右的时候。这个年龄阶段的孩子，家长会可能会发现一个问题，因为这个时候的孩子已经开始喜欢上看电视了，而且看电视的时候还特别喜欢凑到电视机跟前看，这又是为什么呢？？原因是因为这时候的孩子视力还没有发育完善，看不清楚电视的，这个时候的孩子一般正常视力在0.5左右，同时这个孩子也处在远视到度左右，看东西是模糊的，所以孩子看电视就喜欢凑电视跟前看了。在孩子三周岁的时候是孩子视力发展和可监控的一个关键时期，家长该如果去做呢？我给家长几个意见供大家参考：第一，这个时候可以给孩子检测一下视力，因为孩子已经三周岁了，可以通过视力表来检测一下，看看孩子是否可以看到0.5左右，如果达不到，那么孩子的视力可能就出现一些问题了；第二，给孩子检测一下屈光度，看看孩子的远视储备值是否在度左右，如果这时候孩子没有了远视储备，家长就该引起重视了，可能您的孩子在三周岁前过度的近距离用眼把孩子的远视储备给消耗完了，这个时候必须要严格控制好孩子近距离用眼了，防止孩子近视的发生；第三，给孩子检测一下是否开始建立立体视功能，如果孩子没有立体功能会表现出一些特征：例如，怕楼梯特别小心，走路东倒西歪，特别容易摔跤。所以最后请家长们一定要引起重视，在孩子三周岁以后每隔3-6个月一定要定期检查视力，及早的发现问题和排除弱视在这年龄阶段的发生，因为弱视的最佳治疗期为3-6岁，及早的发现及时的治疗，才能更好的康复。
第三个关键期是孩子在6周岁的时候。这个时候的孩子裸眼视力一般就要达到正常五米检查单眼1.0以上了，远视储备在度以上，如果裸眼视力低于0.8以下，可能您的孩子视力出现问题了，但是单眼视力达到1.0以上就一定正常吗？这个时候很多家长会问我家孩子都能看到1.0了，肯定没有问题的，家长们千万别忽略了还有一个远视储备的数据直接影响您孩子未来的视力，根据正常的生理发育过程，这个时候孩子应该在裸眼视力1.0的同时还应具备左右的生理远视储备，如果这个时候没有这度以上的远视储备了，那就意味着您的孩子眼睛已经被透支并且超前用了3到5年，这么一来您的孩子可能已经潜在近视度以上了，这样的孩子如果不及时干预，可能到一二年级就会近视，这样孩子发展到高中就会成为度以上的超高度近视，所以12岁以前孩子远视储备的过度消耗是近年来四五年级孩子就五六百度高度近视的主要原因。
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清月医生，中医养生专家，主治医师，高级验光师，30年眼科及视保从业经验，长期从事3D/4D/5D/9D视功能训练设计与推广。
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