为了孩子的好视力,日常该如何做好近视防控

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近年,我国儿童青少年的近视患病率一直居高不下,在年7月13日召开的国家卫生健康委新闻发布会上公布的年统计结果显示,我国儿童青少年的总体近视率达到52.7%,其中即将进入学龄期的6岁儿童近视率达到了14.3%,小学生低年级为20.7%,初中生为71.1%,高中生为80.5%。由此可见,我国儿童青少年的近视防控压力巨大,而想要真正的做到全方位有效的近视防控,就需要我们深入了解近视的形成原因及预防方法。

科普

孩子为什么近视?

正常情况下,孩子在婴幼儿阶段都是眼轴较短的小眼球,屈光都处于远视状态,视力也不是一开始就能达到1.0,然后随着生长发育,慢慢的视力提高,直到6岁达到1.0的视力,大概还有+1.00D~+1.50D的远视储备,以上的阶段,被我们称之为眼的正视化进程。但是在正视化进程中,如果养成了不良的用眼习惯,提前消耗了我们年龄该有的远视储备,就有可能会给未来较早出现近视埋下隐患。

如果孩子不能及时的改善不良用眼习惯,待他进入学龄期后,随着课业的加重、学习压力的增大、近距离用眼时间逐渐增加,多重因素叠加之后,导致眼睛负荷加重,疲劳感倍增,如果再不能得到很好的休息与调整,久而久之,恶性循环,一直处于高度紧张状态的时刻得不到放松,过度透支掉仅剩的一点远视储备后,就会快速的发展为近视。

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坐姿不正-容易被忽略的不良习惯

为什么会有的同学左右眼度数差异很大,您可以试着观察一下他们的书写姿势,不少长期孩子错误的握笔以及坐姿,有的会歪着头、有的则伸着脖子,有的甚至干脆趴在桌子上,再问家长,孩子平时坐姿是否如此时,家长都纷纷点头。由此可见,绝大多数的孩子都存在坐姿不良的问题,继而又造成了眼睛和书本的距离过近,从而对视力健康产生了影响。

有关研究也指出,不近视的孩子和近视的孩子,在平时看书时眼睛和书本的距离、看书写字的姿势差异等方面存在统计学意义,结论也指出不良的用眼习惯和用眼负担对近视的发展有很大影响。

所以,孩子近视不是一两天形成的,如果在此过程中家长可以及时纠正孩子的不良用眼习惯,则可能防止近视的出现。

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如何帮助孩子建立良好的用眼习惯?

谨记“三个一”

教育部联合八部委发布的《综合防控儿童青少年近视实施方案》中指出,学生读写时要保证坐姿端正,遵守“一尺、一拳、一寸”的读写要求,即眼睛距离书本一尺,胸口距离书桌一拳,握笔手指距离笔尖一寸。做到正确的读写姿势和握笔姿势。要自觉做好这几点要求,对于孩子自己来说实属不易。所以作为家长老师,就需要在孩子学习时做好监督工作,时刻提醒孩子以上注意事项,避免孩子因为趴桌导致脊柱侧弯,注意保持用眼的合理视距,预防近视出现。

尤其是看书时的距离和书本的高度,最好使用阅读支架,把书本竖起放置,略低于视水平线,这样才能保持更长久的正确坐姿,避免低头、趴桌、歪身。

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合适的儿童桌椅

当然,很多家长知道孩子应该保持正确坐姿,但是只要一会不看着孩子,他们就会趴在桌上了,自己也没办法一刻不离的监督。

其实,孩子无法保持三个一的正确坐姿,一方面是他们坐的太久,而另一方面,则是因为他们的桌椅不合适。

有研究表明,我们给孩子常规使用的书桌,大多都是直边,要保持笔直的坐姿,并保持胸口和书桌一拳的距离,则会出现躯干和头颈前倾,重心前移,造成颈部和肘部承受的压力加大,让胳膊和肩膀更容易产生疲劳,所以才会导致他们坐一会就觉得胳膊累,脖子疼,然后通过弯腰,驼背,甚至趴在桌子上来缓解不适。

我校目前使用的课桌是“弧边”内凹设计的课桌,使得孩子的躯干可以坐的更靠前,不用时刻保持“一拳”的距离,也可以让孩子坐的标准,坐的不累,保持合理的视距而且双臂可以自然下垂接触桌面,右腕压力减少,同时躯干角度减小,颈部压力随之减轻,坐姿和体态也就得到了调整,降低长时间学习疲劳度,在一定程度上,也减少了孩子趴桌行为概率,通过保持正确坐姿,从而保持良好用眼距离的目的。这样的方式无论是对孩子还是家长都相对更加轻松。

另外,孩子的桌椅还需要具备高度调节功能,这样才能保证在成长的各个阶段孩子都能够调节到自己舒适的高度。同时,座椅的靠背也需要有良好的支撑功能,从而缓解久坐给孩子腰背带来的压力,避免弯腰驼背等情况的出现。

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正确的休息

眼睛最好的休息就是可以到户外活动活动,通过望远来放松眼睛。如果时间太晚不能进行户外活动那么和父母说一说学校发生的事情,或者帮着他们做做家务也是不错的选择。

和护眼法:即督促孩子每隔20分钟,抬头往窗外放松眼睛20秒。每连续学习40分钟,就要起身到阳台活动10分钟,打断眼睛疲劳的积累。

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生活中还有哪些需要注意的?

近视防控是一个全面的问题。所以,除了上面针对学习时要注意的护眼习惯之外,生活中注意以下这些方面,则会更好的保护孩子的眼睛。

1.保证充足的阅读照明

除了孩子保持良好的坐姿之外,学习时的照明光线也很重要。很多家长认为孩子学习的时候只要开个顶灯,或者只要开个台灯就可以了。实际上,这两种方式的照明方式都是不够的。当孩子学习需要开灯时,除了保证足够的桌面照明外,一定还要打开房间顶灯,确保足够的环境照明,同时,书桌的照明光线需要保证有足够的照度,覆盖区域广、高显色性、无可视频闪等要求,这样才可以避免孩子因为光线不足而导致的视疲劳出现。

2.台灯摆放位置

在给孩子摆放台灯时,传统的方式是将台灯与惯用手采取对角线方式摆放。但这样对台灯的照射面有一定要求,否则照射区域亮度会不均匀。而另一种采用夹在书桌上方的台灯设计方式,可以直接将光源固定在读写区域的正上方,保证整个桌面的照度更均匀,阴影也全部投射到身子后方。

3.增加户外活动时间

越来越多的研究表明,户外活动对于近视有很好的防控作用,在国家卫生健康委疾控局颁布的《小学生近视防控手册》中指出,每天都需要保证2小时的户外活动。把握好每天课间的10分钟,还有上下学的几十分钟,外加体育课的时间,绝大部分的孩子都可以满足这个需求。如果不够,建议孩子在每日放学后,太阳还没下山前,再到户外活动活动。

4.保证充足睡眠

充足的睡眠可以防控近视的发展,教育部在《中小学学生近视眼防控工作方案》中对中小学生的睡眠时间做出了明确规定,保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。

同时,保证孩子睡觉的时候,室内灯光关闭,保持全黑的状态,连小夜灯也不要打开,这样才能有良好的睡眠质量,且对近视防控起到作用。

5.饮食均衡少吃甜食

从目前的研究证明来看,并没有哪些食物可以达到理想的近视防控效果。所以只要能保证孩子不挑食,每日营养均衡,有充足的蛋白质、维生素摄入,就足够了。

需要注意的是,一定要减少孩子甜食的摄入,这是因为糖分在代谢的时候可能会导致钙质的流失,从而促使眼球壁弹性降低,导致近视加深。所以,包括碳酸饮料、蛋糕糖果在内的这些零食,能少吃就少吃。

加强新时代儿童青少年近视防控工作,需要学校、家庭、社会要共同努力。家长是孩子的第一监护人,要切实承担起指导孩子养成良好日常用眼习惯的责任;学生是眼睛的小主人,是良好视力的直接受益者,要自觉保护视力,树立良好的健康意识;学校、社会也要积极行动起来,切实承担起儿童青少年近视防控工作的职责。

撰文|刘旭

排版|代艳昀

审核|曹德鹏

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